Dvorište osnovne škole “Avdo Međedović” odisalo je posebnom energijom. Umjesto uobičajenog školskog rasporeda – učenici i nastavnici su uzeli motike, navukli rukavice, i s osmijehom na licu zasukali rukave.
U okviru ekološke akcije, zajedno sa nastavnicima i školskom upravom, zasadili su sadnice cvijeća i stabala, pokazujući koliko je važno brinuti o prirodi i zajedničkom prostoru.
Osim što su naučili osnove sadnje, učenici su pokazali i da timski rad, zalaganje i ljubav prema prirodi mogu donijeti konkretne rezultate.
„Cilj ovog projekta jeste da ukrasimo naše dvorište cvijećem i drvećem. Na ovom projektu radimo oko mjesec dana. Prije dva dana smo sadili ruže, to smo radili sa učenicima sedmog razreda. Kroz ovaj projekat smo koristili predmete kao što su matematika, biologija, hemija. Natavnice biologije i informatike su nam posebno pomogle. Radili smo i crtež plana škole, kako bismo vidjeli kako će to da izgleda. Radimo na tome da nam dvorište bude što ljepše i da proširimo zelenilo. Svjesni smo da je to naše bogatstvo i da nam to zelenilo pomaže da nam vazduh bude čistiji.“, istakla je učenica Merjema Koca
„Ovaj projekat nam je omogućio lijepe i bitne aktivnosti kroz koje smo se mi družili i zabavili. Iskoristili smo znanje iz školskih predmeta. Matematiku smo koristili tako što smo mjerili zelene površine, tehničko i tehnologiju smo koristili da nacrtamo crtež skice škole. Imali smo veliku podršku nastavnika, a zahvalni smo i direktoru koji nam je omogućio da realizujemo ovaj projekat.“, kazao je Dženan Emrović
U školi kažu da ovakve aktivnosti nisu samo prilika da se uljepša prostor, već i važan dio odgojno-obrazovnog procesa.
“Mi smo kao uprava škole i nastavno osoblje uvijek tu da podržimo svaki projekat koji žele učenici naše škole da realiziraju. Vidjeli ste koliko su učenici zainteresirani za sađenje tih sadnica koje smo posadili. Drago nam je da smo i mi imali priliku da aktivno učestvujemo u zaštiti životne sredine, u oplemenjivanju našeg životnog prostora kakvo je jedno dvorište osnovne škole u našem gradu.”, istakao je Sead Redžović
Kada se učionice na trenutak zamijene zemljom i sadnicama, djeca uče vrijednosti koje se pamte mnogo duže od jednog školskog časa.
