Prof. dr Predrag Ilić, vanredni profesor na Departmanu za pravne nauke, Internacionalnog univerziteta u Novom Pazaru, održao je 23.11.2012. godine u okviru kursa iz predmeta Interkulturalno razumevanje, ljudska prava i pomirenje, predavanje na temu:
“Koncepti interkulturalnog razumevanja – Objašnjenje i diskusija o središnjim terminima (kultura, identitet, pojedinac i grupa, nacija, nacionalnost i nacionalizam, etničke skupine, etničke pripadnosti, nacionalne većine, segregacija, asimilacija, integracija, pluralizam, etnocentrizam, predrasude, ksenofobija, kulturni šovinizam, rasizam, tolerancija i slično)”.
Cilj ovog predavanja je upoznavanje studenata sa pojmovima multikulturalizma i interkulturalizma, kao i sa izazovima života u multikulturalnim društvima.
Profesor je najpre upoznao studente sa sledećim pojmovima: kultura, multikulturalizam i interkulturalizam, interkulturalno razumevajnje, pluralizam, (ne)tolerancija, identitet, stereotipi, predrasude, etnos, etničke grupe, etnocentrizam, nacionalizam, šovinizam, rasizam, antisemitizam, ksenofobija i sl.
Posebnu pažnju profesor Ilić posvetio je razmatranju i analiziranju pojmova i pojava poput:
– pozitivnih strana i mogućih nedostataka multikulturalizma;
– negovanju kulturnog pluralizma i tolerancije;
– odnosa između kulture i identiteta;
– kulturne razlike u jednom društvu i njihove posledice na stanje u tom društvu;
– stereotipi i predrasude;
– etničke grupe i etnocetrizam;
– nacije, nacionalnost i nacionalizam;
– rasizam, antisemitizam i ksenofobija.
Profesor je istakao da se multikulturalizam svodi na jedno shvatanje, na pogled, tj. na činjenicu da u određenom društvu postoji više kultura, tj. pluralizam, odnosno da je to primanje, prihvatanje te činjenice i takođe, pravo da zasebne društvene grupe neguju, čuvaju i unapređuju svoju kulturu, bilo kog etničkog, rasnog i konfensionalnog opredeljenja. Interkulturalnost kao posledica multikulturalnosti teži ka sastajanju kultura, ka prožimanju bez štete, ka pozivu na dijalog, saradnju, dinamičke je prirode i u svoje osnovne elemente ubraja mir, razum i toleranciju.
Takođe, profesor je naveo i pretnje multikulturnim zajednicama, kao što su nacionalistički separatizam, stereotipi i predasude, kao posebno značajne, a zatim i negativne pojave poput asimilacije, marginalizacije i separacije.
Na kraju svog izlaganja, profesor je zaključio da bi trebalo negovati integraciju kao pozitivnu pojavu multikulturalnosti, odnosno prožimanje različitih kultura i zajednički rad ka što boljem razumevanju, toleranciji i sveukupnom razvoju različitih društvenih grupa.
(UNINP)
