Gost emisije „pravi ugao“ na RTV1 bio je dr. Muamer Zukorlić predsjednik Odbora za obrazovanje, nauku, tehnološki razvoj i informatičko društvo Republike Srbije. U emisiji se govorilo o aktuelnim temama u obrazovanju sa posebnim fokusom na doktorat Ministra finansija Siniše Malog .
Dr. Zukorlić istakao da mu se smučio način napadanja Ministra finansija ali isto tako i način odbrane. Naglasio je da se ne može reći za doktorat Siniše Malog da je plagijat ali da ima određene dijelove sporne.
„Ako ovdje postoji krivica, od 10 faktora u ovom radu Siniša Mali je najmanje odgovoran faktor, ja hoću stvari da postavim na svoje. Najodgovornija su tijela koja su mu dozvolila da doktorira. On podnosi zahtjev sa određenom temom stručnom tijelu, odnosno nastavničkom vijeću određenog fakulteta. Oni mu prihvataju temu i analizira se podobnost kandidata, on prolazi prvu stepenicu. Dalje, imenuje se komisija i mentor, mentor njega prati, imamo komisiju koja verificira sve to, koja rad daje na uvid javnosti onda nastavno-naučno vijeće sve to verificira. Dakle, on ne može da brani doktorski rad dok njemu mentor ne kaže u redu je vaš tekst, a onda komisija kaže u redu je ovaj tekst. Ukoliko Senat i Sud ovo potvrde, ti ljudi koji su mu bili u komisiji, oni više nikada ne mogu biti u komisijama za doktorat, oni moraju biti procesuirani jer su oni odgovorni.“
Naglasio da je govor iz Narodne skupštine uznemirio opoziciju jer su prepoznali da su njegove riječi notirale problem.
„Zato što su one bile vrlo jasna poruka vlastima da se do sada pogrešno ponašaju prema tom problemu zloupotrebe visokog obrazovanja u više pravaca, između ostalog jedan od tih pravaca je i sada pokušaj koncentrisanja rušenja vlasti sa univerziteta, po meni oni to ne postavljaju ispravno.“
Ne mogu univerziteti da troše pare građana a da ne podnose račune, ne mogu univerziteti, fakulteti da imaju određena navodna dodatna sredstva koja su mimo svih finansijskih kontrola države – poručuje dr. Zukorlić.
„Ja tri godine govorim o tome da mi imamo određeno rastrojstvo u sistemu obrazovanja općenito a posebno visokog obrazovanja, da mi imamo određene dijelove sistema visokog obrazovanja, pogotovo državno školstvo a pogotovo u visoko-školskim ustanovama i univerzitetima gdje je država osnivač, a gdje se zapravo njihov odnos sastoji u tome da uzmu pare i da ih više niko ništa ne pita, ako ih pitate onda se oni pozivaju na autonomiju univerziteta“
izvor: SANA
